為貫徹落實國家教育規劃綱要，促進學校均衡發展，遏制擇校熱，大同市結合學區調整，借鑒外地經驗，從本學期開始，大同一中兼并九中、三中兼并十五中、六中兼并十四中，分別組建大同一中集團學校、三中集團學校、六中集團學校;市實驗小學托管御東新區齊家坡小學組建市實驗小學集團學校。27日上午，4所集團學校正式揭牌成立。

　　為了進一步均衡義務教育的發展，優化整合教育資源，推動大同教育事業又好又快發展，為廣大市民提供更多的優質教育資源，大同市決定組建一批以大帶小、以老帶新、以強帶弱的集團學校，充分發揮名校的管理優勢和資源優勢，通過干部交流、教師交流實現資源共享，采取統一教學模式、統一教科研、統一考核評價等方法和途徑，提升集團學校的整體辦學水平，促進學校的均衡發展和共同提高。

　　在深入調查研究的基礎上，大同市采取兼并吸收式和委托管理式兩種模式組建了5個教育集團，即大同一中兼并大同九中組建大同一中集團學校;大同三中兼并大同十五中組建大同三中集團學校;大同六中兼并大同十四中組建大同六中集團學校;大同市實驗小學托管御東新區齊家坡小學組建大同市實驗小學集團學校;大同市山橡學校托管營房學校組建大同市山橡學校集團學校。

　　據了解，兼并吸收式集團校組成后，實行一校兩區、全面融合的辦學體制，由集團母校派出管理團隊，兩校區統一招生，新生統一編班，教師統一調配，干部統一使用，分區教學，級部管理;委托管理式集團校組成后，實行主校加分校的辦學模式，一校兩區。分校由母校派出執行校長并確定管理團隊，歸主校統一領導。兩校分別招生，干部、教師相互交流，教學資源共享，教學統一管理，考核評價捆綁式進行。其中，市山橡學校與營房小學于2010年已經組建了集團校，實行兩年來，工作進展非常順利，學校的管理、師資隊伍建設、教育教學質量等各方面工作都取得了明顯成效。